El pasado sabado 17 de diciembre del 2001 la ASOCIACION DE MAESTROS JUBILADOS Y PENSIONADOS DE MOCA CELEBRARON un PASADIA en la CASA CLUB DE LOS MAESTROS, ubicado en la comunidad de Monte de la Jagua de Moca.
viernes, 23 de diciembre de 2011
PASADIA DE LOS MAESTR@S JUBILAD@S Y PENSIONAD@S
El pasado sabado 17 de diciembre del 2001 la ASOCIACION DE MAESTROS JUBILADOS Y PENSIONADOS DE MOCA CELEBRARON un PASADIA en la CASA CLUB DE LOS MAESTROS, ubicado en la comunidad de Monte de la Jagua de Moca.
NUEVA BIBLIOTECA MUNICIPAL PARA MOCA
Hace un tiempo fue inaugurada una nueva biblioteca municipal en el salun de la segunda planta del Edificio Sr. Contin, frente a Bella Artes de Moca. Esta nueva biblioteca es un esfuerzo mancomunado del Ayuntamiento Municipal, del Ministerio de Cultura y de la Oficina Senatorial de Espoaillat. Esperamos que la generacion de jovenes que estan estudiando en los colegios y liceos del municipio y la provincia les den un uso apropiado y cuidadoso a los miles de libros .
El proyecto educativo de Danilo Medina
Por INDIRA BLANCO CASTILLO*
LA AUTORA es abogada. Reside en Milán, Italia.
La educación en un país como el nuestro es una prioridad, y tenerlo como uno de los proyectos principales en su programa de gobierno habla muy bien de la sensibilidad social del candidato del Partido de la Liberación Dominicana
Una de las particularidades de los políticos visionarios es la capacidad de arriesgarse a realizar proyectos cuyos beneficios para un país no son percibidos a corto plazo, pero que llevan con si una profunda trascendencia para los destinos de una nación. Los políticos tienden a realizar proyectos y buscar soluciones a corto plazo para resolver el problema del momento y/o a favor de lo que conviene ante una campaña electoral. Como decía el político italiano Alcide de Gásperi: “La diferencia entre un político y un estadista, está en el hecho de que el político piensa en las próximas elecciones, el estadista en las próximas generaciones”.
Entre las prioridades del programa de gobierno de Danilo Medina, candidato a la presidencia de la República Dominicana por el PLD, hay un proyecto a largo plazo que significaría un cambio importante en las generaciones futuras. No sólo se extenderían las horas de clase sino también se buscaría mejorar la calidad de la educación, priorizando los conocimientos técnicos tan importantes en un mundo que se innova en el planto tecnológico constantemente.
En general el plan de Danilo medina consiste en esto; para la educación incluye una tanda única de 8 horas. Los estudiantes terminarán su docencia a las cuatro de la tarde, y en escuela recibirán desayuno y almuerzo. Sería un modelo de doce años que se iniciará en primero de primaria y que, según él mismo ha señalado, "graduará a una nueva generación de de bachilleres de mayor calidad". Habrán bachilleratos técnicos, un pensum integral que incluya arte y deporte.
Sería interesante el que en ese proyecto se incluyese (si no existiese ya) educación cívica, un inglés avanzado, nuevos elementos de psicología de la motivación así como continuas charlas para la concientización de los problemas que acarrean las drogas y el alcohol.
En opinión de algunos, un horario así largo sería de gran ayuda para padres y madres que trabajan y temen o no pueden dejar a sus hijos en manos de terceros. Significarían nuevos hábitos de estudios, menos tiempo para el ocio y una educación más completa.
La educación en los pueblos es fundamental; la preparación y control continuo a los docentes es uno de sus pilares. Danilo Medina habla de mejores salarios para los maestros y se espera también mayor calidad en los mismos. Dicho proyecto deberá ser bien concebido porque se estaría implementando algo novedoso que, bien utilizado, puede ser revolucionario en el ámbito educativo.
En cualquier libro reciente de Economía política se habla de la educación como un elemento de crecimiento económico en una nación, una inversión importante a largo plazo y se señala como una de las características de los países pobres la poca inversión de los gobiernos en el capital humano. Atrapados así en un círculo vicioso que genera a la larga más miseria no solo por la poca productividad de su mano de obra y por ende menos incapacidad del individuo para generar para sí más ingresos, sino también en la limitación en el aspecto social y la comprensión de ciertos problemas sociales y económicos.
"¿Por qué unos países como Japón o Alemania, arrasados por una guerra mundial, han logrado en unos cuantos años ser dos de los países más ricos del mundo?, pregunta Juan R. Cuadrado en su obra de "Economía Política", “Quizás la respuesta hay que encontrarla más en la vía del nivel educativo, la capacidad de destreza y de asimilar tecnologías que en la conocida capacidad de ahorro y de disciplina fiscal de estos países".
La educación en un país como el nuestro es una prioridad, y tenerlo como uno de los proyectos principales en su programa de gobierno habla muy bien de la sensibilidad social del candidato del Partido de la Liberación Dominicana, Danilo Medina. Esperamos que dicha obra se realice. Mejorar la educación, preparar mas a la gente significa darles la posibilidad de ganar más y de vivir mejor y, por ende, el escalón fundamental para lograr disminuir las grandes diferencias sociales que aún existen en nuestro país.
AV/AM
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Por INDIRA BLANCO CASTILLO*
LA AUTORA es abogada. Reside en Milán, Italia.
La educación en un país como el nuestro es una prioridad, y tenerlo como uno de los proyectos principales en su programa de gobierno habla muy bien de la sensibilidad social del candidato del Partido de la Liberación Dominicana
Una de las particularidades de los políticos visionarios es la capacidad de arriesgarse a realizar proyectos cuyos beneficios para un país no son percibidos a corto plazo, pero que llevan con si una profunda trascendencia para los destinos de una nación. Los políticos tienden a realizar proyectos y buscar soluciones a corto plazo para resolver el problema del momento y/o a favor de lo que conviene ante una campaña electoral. Como decía el político italiano Alcide de Gásperi: “La diferencia entre un político y un estadista, está en el hecho de que el político piensa en las próximas elecciones, el estadista en las próximas generaciones”.
Entre las prioridades del programa de gobierno de Danilo Medina, candidato a la presidencia de la República Dominicana por el PLD, hay un proyecto a largo plazo que significaría un cambio importante en las generaciones futuras. No sólo se extenderían las horas de clase sino también se buscaría mejorar la calidad de la educación, priorizando los conocimientos técnicos tan importantes en un mundo que se innova en el planto tecnológico constantemente.
En general el plan de Danilo medina consiste en esto; para la educación incluye una tanda única de 8 horas. Los estudiantes terminarán su docencia a las cuatro de la tarde, y en escuela recibirán desayuno y almuerzo. Sería un modelo de doce años que se iniciará en primero de primaria y que, según él mismo ha señalado, "graduará a una nueva generación de de bachilleres de mayor calidad". Habrán bachilleratos técnicos, un pensum integral que incluya arte y deporte.
Sería interesante el que en ese proyecto se incluyese (si no existiese ya) educación cívica, un inglés avanzado, nuevos elementos de psicología de la motivación así como continuas charlas para la concientización de los problemas que acarrean las drogas y el alcohol.
En opinión de algunos, un horario así largo sería de gran ayuda para padres y madres que trabajan y temen o no pueden dejar a sus hijos en manos de terceros. Significarían nuevos hábitos de estudios, menos tiempo para el ocio y una educación más completa.
La educación en los pueblos es fundamental; la preparación y control continuo a los docentes es uno de sus pilares. Danilo Medina habla de mejores salarios para los maestros y se espera también mayor calidad en los mismos. Dicho proyecto deberá ser bien concebido porque se estaría implementando algo novedoso que, bien utilizado, puede ser revolucionario en el ámbito educativo.
En cualquier libro reciente de Economía política se habla de la educación como un elemento de crecimiento económico en una nación, una inversión importante a largo plazo y se señala como una de las características de los países pobres la poca inversión de los gobiernos en el capital humano. Atrapados así en un círculo vicioso que genera a la larga más miseria no solo por la poca productividad de su mano de obra y por ende menos incapacidad del individuo para generar para sí más ingresos, sino también en la limitación en el aspecto social y la comprensión de ciertos problemas sociales y económicos.
"¿Por qué unos países como Japón o Alemania, arrasados por una guerra mundial, han logrado en unos cuantos años ser dos de los países más ricos del mundo?, pregunta Juan R. Cuadrado en su obra de "Economía Política", “Quizás la respuesta hay que encontrarla más en la vía del nivel educativo, la capacidad de destreza y de asimilar tecnologías que en la conocida capacidad de ahorro y de disciplina fiscal de estos países".
La educación en un país como el nuestro es una prioridad, y tenerlo como uno de los proyectos principales en su programa de gobierno habla muy bien de la sensibilidad social del candidato del Partido de la Liberación Dominicana, Danilo Medina. Esperamos que dicha obra se realice. Mejorar la educación, preparar mas a la gente significa darles la posibilidad de ganar más y de vivir mejor y, por ende, el escalón fundamental para lograr disminuir las grandes diferencias sociales que aún existen en nuestro país.
AV/AM
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SEMMA restablece de los servicios de salud
SEMMA restablece de los servicios de salud
Alberto Fiallo Billini anuncia recuperación financiera
Alberto Fiallo Billini
SANTO DOMINGO.-El director ejecutivo interino del Seguro Médico para Maestros (SEMMA), doctor Alberto Fiallo Billini, aseguró que el proceso de recuperación financiera de esa ARS ha determinado el restablecimiento de todos los servicios de salud para los maestros dominicanos en el país.
Al hacer un análisis retrospectivo al proceso de recuperación del SEMMA, Fiallo Billini dijo que el índice de solvencia de esa institución se incrementó al mejorarse la capacidad de pago y disminuir el endeudamiento con respecto al año 2010.
Dijo que luego de una exhaustiva identificación, registro legal y programación de las deudas acumuladas por el nuevo equipo técnico del SEMMA, el Ministerio de Educación (MINERD) con el acompañamiento del Ministerio de Hacienda, dispuso de RD$384 millones para el saneamiento financiero. De esa suma, en junio de 2011 fueron pagados RD$200 millones a los Prestadores de Servicios de Salud (PSS) institucionales (clínicas, hospitales, laboratorios y farmacias), tras conciliarse 1,949 reclamaciones, especificó Fiallo.
Mientras que en los meses julio-agosto fueron pagados RD$140 millones luego de conciliarse 3,321 reclamaciones de médicos generales, familiares y especialistas adscritos a los PSS y al resto de proveedores institucionales, y en septiembre-octubre RD$44 millones fueron entregados a destinatarios similares a los de la segunda etapa, tras conciliarse 730 reclamaciones.
Agregó que el proceso de conciliar deudas, llegar a acuerdos amigables con proveedores y pagar los compromisos reconocidos fue acompañado por la Superintendencia de Salud y Riesgos Laborales (SISALRIL) y la Contraloría General de la República.
Como parte de su recuperación financiera y de su reorganización el SEMMA ha desarrollado durante esta gestión del MINERD diferentes acciones entre las que destacan una reingeniería de los procesos y sistemas, que incluye el saneamiento de su cartera de afiliados y la racionalización de sus carteras de proveedores institucionales y profesionales.
También, ha iniciado la puesta en ejecución de un sistema de información gerencial con modernas tecnologías de información y comunicación; la reingeniería del sistema de autorizaciones con su call center; el diseño, implementación, automatización e integración en línea los procesos de contratación, auditoría, facturación y pago de servicios, y la formulación de un tarifario para la compra y venta de procedimientos y servicios.
El doctor Fiallo Billini destacó asimismo los desafíos, fortalezas y oportunidades en consonancia con la mejora de la calidad de la atención y la gestión administrativa, entre los que se encuentran la promoción de la salud, prevención, identificación de riesgos y el tratamiento ambulatorio de diversas enfermedades.
Con relación al fortalecimiento institucional aseguró que la sistematización del costeo de la incidencia y la severidad de los reclamos e intervenciones facilitará identificar y fortalecer las reservas del SEMMA.
De igual forma, Fiallo Billini afirmó que los ingresos de ARS SEMMA para sustentar sus operaciones están permanentemente garantizados y que tener una PSS propia, da a la entidad una ventaja comparativa para convertirse en modelo de prácticas promisorias acordes con las necesidades de desarrollo del Sistema Nacional de Salud y del Sistema Dominicano de Seguridad Social (SDSS).
En consonancia con el diálogo social, uno de los ejes de gestión del MINERD, el doctor Fiallo Billini destacó que el SEMMA puede implementar mecanismos innovadores en la gestión de los servicios de salud y en la participación social y empoderamiento de los beneficiarios y usuarios al desarrollar las Comisiones Provinciales del SEMMA, con el apoyo de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP).
De Diario Libre
Alberto Fiallo Billini anuncia recuperación financiera
Alberto Fiallo Billini
SANTO DOMINGO.-El director ejecutivo interino del Seguro Médico para Maestros (SEMMA), doctor Alberto Fiallo Billini, aseguró que el proceso de recuperación financiera de esa ARS ha determinado el restablecimiento de todos los servicios de salud para los maestros dominicanos en el país.
Al hacer un análisis retrospectivo al proceso de recuperación del SEMMA, Fiallo Billini dijo que el índice de solvencia de esa institución se incrementó al mejorarse la capacidad de pago y disminuir el endeudamiento con respecto al año 2010.
Dijo que luego de una exhaustiva identificación, registro legal y programación de las deudas acumuladas por el nuevo equipo técnico del SEMMA, el Ministerio de Educación (MINERD) con el acompañamiento del Ministerio de Hacienda, dispuso de RD$384 millones para el saneamiento financiero. De esa suma, en junio de 2011 fueron pagados RD$200 millones a los Prestadores de Servicios de Salud (PSS) institucionales (clínicas, hospitales, laboratorios y farmacias), tras conciliarse 1,949 reclamaciones, especificó Fiallo.
Mientras que en los meses julio-agosto fueron pagados RD$140 millones luego de conciliarse 3,321 reclamaciones de médicos generales, familiares y especialistas adscritos a los PSS y al resto de proveedores institucionales, y en septiembre-octubre RD$44 millones fueron entregados a destinatarios similares a los de la segunda etapa, tras conciliarse 730 reclamaciones.
Agregó que el proceso de conciliar deudas, llegar a acuerdos amigables con proveedores y pagar los compromisos reconocidos fue acompañado por la Superintendencia de Salud y Riesgos Laborales (SISALRIL) y la Contraloría General de la República.
Como parte de su recuperación financiera y de su reorganización el SEMMA ha desarrollado durante esta gestión del MINERD diferentes acciones entre las que destacan una reingeniería de los procesos y sistemas, que incluye el saneamiento de su cartera de afiliados y la racionalización de sus carteras de proveedores institucionales y profesionales.
También, ha iniciado la puesta en ejecución de un sistema de información gerencial con modernas tecnologías de información y comunicación; la reingeniería del sistema de autorizaciones con su call center; el diseño, implementación, automatización e integración en línea los procesos de contratación, auditoría, facturación y pago de servicios, y la formulación de un tarifario para la compra y venta de procedimientos y servicios.
El doctor Fiallo Billini destacó asimismo los desafíos, fortalezas y oportunidades en consonancia con la mejora de la calidad de la atención y la gestión administrativa, entre los que se encuentran la promoción de la salud, prevención, identificación de riesgos y el tratamiento ambulatorio de diversas enfermedades.
Con relación al fortalecimiento institucional aseguró que la sistematización del costeo de la incidencia y la severidad de los reclamos e intervenciones facilitará identificar y fortalecer las reservas del SEMMA.
De igual forma, Fiallo Billini afirmó que los ingresos de ARS SEMMA para sustentar sus operaciones están permanentemente garantizados y que tener una PSS propia, da a la entidad una ventaja comparativa para convertirse en modelo de prácticas promisorias acordes con las necesidades de desarrollo del Sistema Nacional de Salud y del Sistema Dominicano de Seguridad Social (SDSS).
En consonancia con el diálogo social, uno de los ejes de gestión del MINERD, el doctor Fiallo Billini destacó que el SEMMA puede implementar mecanismos innovadores en la gestión de los servicios de salud y en la participación social y empoderamiento de los beneficiarios y usuarios al desarrollar las Comisiones Provinciales del SEMMA, con el apoyo de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP).
De Diario Libre
FELIX NUÑEZ Y PRESIDENTES ADP DE ESPAILLAT
FELIX NUÑEZ Y PRESIDENTES ADP DE ESPAILLAT
El pasado martes dia 20 de este mes de diciembre del 2011, el prof. Felix Nuñez, enlace del Comite Ejecutivo Nacional de la ASOCIACION DOMINICANA DE PROFESORES (ADP) y los Presidentes Municipales de las cinco seccionales de la Provincia: Gaspar Hernandez:Prof. Cristino Dominguez; Jamao al Norte: Prof. Mayra de los Santos; Moca: Prof. Heriberto Fermin Gil Reyes; Jose Contreras (Villa Trina): Emilio Bencosme y Cayetano Germosen (Guanabano): Osmeldi Tapia. Ademas estuvieron presente la Dra. Villafaña, auditora del SEMMA en el Centro Medico Guadalupe y el Centro de Especialidades Medicas: Jose Gregorio Hernandez y la Dra. Leydi, representante del SEMMA a nivel central, quien ha hecho un magnifico trabajo en la solucion de los multiples problemas que aquejaban y aquejan el SEMMA.
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miércoles, 14 de diciembre de 2011
PANELES SOLARES PARA COMUNIDADES DE VILLA TRINA POR EL PEDEPE
EL PLAN ESTRATEGICO DE DESARROLLO DE LA PROVINCIA ESPAILLAT (PEDEPE) anuncio en una conferencia de prensa, que el 1 de diciembre del 2001, se inició el Proyecto de dotación de energía alternativa (paneles solares), en nueve (9) comunidades rurales de Moca, ubicadas en el Distrito Municipal de José Contreras (Villa Trina): La Yautía, Los Rincones, Cola de Pato, Corte Nuevo, Arroyo Blanco, La Puente, La Cumbre, Loma Picada y El Caldero.
Gabriel Guzmán Marcelino, Director Ejecutivo del PEDEPE, informo que dicho proyecto fue elaborado y coordinado por el PEDEPE y cuenta con el apoyo de la Unión Europea quienes aportaran el 75% y una contrapartida del 25% que aportara el Gobierno Dominicano, ascendente en total a RD$95, 512,531.72 con los cuales se beneficiaran 500 hogares y 27 centros comunales.
En la conferencia de prensa además hablaron representantes de: Ministerio de Economía, Ministerio de Industria y Comercio, de la Unión Europea, del IDECOOP, de UTESA, el Síndico Municipal de Moca( Presidente del PEDEPE), el Gobernador Provincial y el Senador de la Provincia.
Luego de concluida la conferencia de prensa una gran delegación montados en nueve vehículos 4 por 4 recorrimos las comunidades que serán beneficiadas por el proyecto
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